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摘 要:本文试图把任务分析的理论和技术引入到我国的中小学机器人教学中,使我国的中小学机器人教学更加符合教与学的规律。为此,本......
合作生成是新课程倡导的重要教学理念,也是数学课堂运用最多的方法之一.然而现实教学中很多合作不过是走过场,做秀罢了,并没有实质......
摘要：教学目标有效达成的前提是宏观分析课题，并通过细化分解的方法，分级设立使能目标．本文通过分析起点能力、使能目标和终点能力，确定......
任务分析理论作为教学设计中的一项专门技术对作文教学有着指导作用.在具体操作中通过分析学生的起点能力、编写使能目标将目标细......
任务分析是使生物课堂教学设计走向科学化、系统化和正规化的一项重要的教学理论与技术。生物课堂教学任务分析包括：确定学生的起点......
“教师教得很苦，学生学得很累，然而我们的学生却没有得到应有的发展”是语文教学“高耗低效”的现实表现。将任务分析理论引入到语文......
“任务分析”是一门教学设计技术，它的应用能帮助我们找出教学中的着力点。本文主要对任务分析的步骤作了简要的阐述．并对任务分析在......
