[摘要]修辞性语言代表语言运用的高位水平，修辞的运用有利于儿童认知、情感及审美的发展，并能为其社会性发展创造更为有利的情境，应将......

Langacker在建立认知语言学基础时，主张将修辞性语言（FigurativeLanguage）看作常态的语言，并提出“应把修辞性语言与直陈性语言（Literal......

儿童修辞性语言的产生因素包括内在的表达需求及其认知的局限。儿童修辞性语言表现为造词现象、比喻和夸张手法的运用。文章分析了......

“图画书用图像与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏。说得抽象一点，它是通过图像与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织、互......