儿童中期相关论文
互动式分享阅读是指在阅读活动中,成人与儿童之间的随时互动以及儿童之间自由分享自己的任何瞬间感受。该阅读方式以启发式问题推......
自杀意念被认为是个体走向自杀的第一步。自杀意念在中国和世界其他地方的儿童中普遍存在，并且儿童期向青春期的过渡期被认为是自杀......
现如今,家庭教育越来越受到家长的重视,而小学阶段正是家庭教育的关键时期,但现有的针对小学生的家庭教育产品更多是为了促进学习......
儿童的心理理论是近20年来发展心理学的研究热点之一，和心理理论相关的研究有很多，本研究是关于心理动词发展的研究。学前期儿童的心......
心理理论是指个体对自己和他人心理状态的认识,并由此做出因果性的预测和解释。近年来,学者们开始提出了心理理论发展的毕生取向。......
本研究为了解台湾地区学龄儿童之家庭文化环境现况,参考Caldwell与Bradley(1984)所编制之「家庭环境评量表-儿童中期版(The Middle......
学龄期是儿童生理、心理发展的关键时期,这个时期,儿童的身体、语言、思维、个性等都得到快速发展,家长应当给予儿童更多的关注,以......
依恋理论创始人Bowlby指出,依恋是个体与抚养者(通常为父母)之间形成的牢固的、持久的情感联结。与婴儿和成人相比,儿童具有其自身......
目的探讨童年中期退缩行为亚类型的划分方法及其社会信息加工特点。方法本研究以929名小学生为研究对象,首先采用问卷法和教师评定......
以2695名小学三、四年级的儿童(平均年龄10.06±0.54岁)作为被试,使用同伴评定、同伴提名和教师评定对这些儿童的三种攻击行为(身......
以Kerns依恋安全性量表、Spence儿童焦虑量表为研究工具,对2所普通小学的472名三年级学生进行为期1年的追踪,考察儿童中期亲子依恋......
学前儿童是身体和心理发展的重要阶段,在这个时期,儿童的身体、思想、语言、性格等方面都得到了迅速地提升,因此家长应该重视儿童......
