全媒体人才相关论文
信息化建设背景下，传统媒体和新媒体融合发展，形成融媒体矩阵。融媒体矩阵聚合传统媒体的内容生产传播优势和新媒体的信息传播优势，深......
全媒体人才培养2018年被确定为新闻传播学类专业教育教学的培养目标。地方高校是培养应用型全媒体人才的主体，围绕OBE理念，因校制宜......
自2019年新文科建设正式实施以来，教育部等部门对高校新文科建设进行全面部署，而在我国媒体深度融合发展战略趋势下，人才培养的顶层设......
随着县级融媒体中心深入发展，全媒体人才队伍培育滞后已成为制约县级融媒体中心高质量建设、可持续发展的主要因素。如何让全媒体人......
囿于工业时代所形成的条块分割、缺乏联系的传统媒体思维和惯性逻辑，现阶段主流媒体自身的体制机制已然成为其推进全媒体转向、重塑......
传媒行业融合发展对复合型传媒人才的需求持续增加.如何迎合行业发展,提高人才培养质量,是应用型本科高校人才培育的重要议题.笔者......
传统广电记者急需向全媒体人才转型.在转型过程中,这些人员有着天然的优势,也有着不同类型的劣势、困境.对于传统广电媒体而言,要......
媒体深度融合和新文科建设对传媒人才的素养与能力提出了全新要求,创新全媒体人才培养模式势在必行.基于新文科建设中全媒体人才培......
随着广电媒体融合改革发展实践不断深化,各项体制机制固有的问题逐渐显现,传统广电行业特别是行业中的省级广电媒体大多面临着内部......
媒体深度融合是当前传媒行业的核心话题。如何把握媒体融合发展的趋势和规律,推进传统主流媒体积极向新型主流媒体转型,加强现代传......
全媒体的不断发展,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。这要求每位媒体从业者都要学会顺势......
媒体深度融合是当前传媒行业的核心话题.如何把握媒体融合发展的趋势和规律,推进传统主流媒体积极向新型主流媒体转型,加强现代传......
中央全面深化改革委员会于 2020 年 6 月 30 日通过了《关于加快推进媒体深度融合发展的指导意见》,并明确强调深化体制机制改革、......
本文在分析媒体深度融合背景下须转变全媒体人才需求和培养理念的基础上,提出构建“三位一体”核心素养能力培养机制、创新性打造......
当前,媒体融合已经进入关键窗口期,在促进社会建设和助力国家治理方面发挥愈发重要的作用.文章从政策、技术等方面深入分析主流媒......
媒体之间的竞争,归根到底取决于人才的竞争.当前,媒体融合发展正在全面推进,对人才提出了更高要求,但现实状况是专业媒体优秀采编......
新华报业传媒集团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确立“融合、创新、跨界、共生”的发展理念,聚力“以内容建设为根本......
报纸、广播、电视等传统媒体在融媒体时代应该坚持守正创新,牢牢恪守党性原则这一根本性原则,树立正确的传媒技术观,合理使用各类......
媒体改革,关键在人。2020年9月,中央印发了<关于加快推进媒体深度融合发展的意见〉,提出要充分释放人才活力,大力培养全媒体人才。......
随着媒介融合的产业发展,以新媒体为平台的自媒体传播正逐渐成为重要的新闻传播渠道,在新媒体信源传播的语境下,地方党报如何在媒......
媒体深度融合对传媒人才提出新要求,在一定程度上使传统传媒人才培养模式发生转变。从现实层面来看,全媒体人才培养面临诸多问题,......
随着视听传播技术的深入发展,网络视听新媒体的全面崛起不断挤占传统影视媒体市场,促使传统广电行业升级转型,影视传播转向视听传......
近年来,江苏广电总台积极巩固提升传统平台影响力,并着力向互联网进军,持续拓展新媒体领域的影响力,“双头部效应”不断显现.同时,......
编辑是新闻传播活动中的“总设计”和“总指挥”.近些年来,尽管国内地方高校为新闻行业培养输送了大批新闻编辑人才,但是在人才培......
通过对国家级和省级新闻传播学虚拟仿真实验教学项目的数据统计与分析,本文发现,新闻传播学科的虚拟仿真研究立项率偏低,项目规划......
一切工作的关键在于人。除了原有采编人员的再培训与重新转型以外,在有雄厚资本与资源为保障的同时,在全国各地媒体不断有裁员消息......
2020年9月26日,中共中央办公厅、国务院办公斤印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》,从重要意义、目标任务、工作原则三......
媒体融合是互联网引领媒介转型的一场革命,地市广电媒体融合是大势所趋,但深度融合面临诸多问题,要解决这些问题,就要在明确目标的......
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》强调,要大力培养全媒体人才。研究认为,加快推进媒体......
随着信息技术的发展,现代媒体作为国家重要的传媒人才培养基地,其教育形式的创新与发展关系到未来社会的走向,随着信息化产业技术......
与媒体高涨的全媒体人才需求相对,高校全媒体教师队伍稀缺、学生缺少相应的实践机会,一直是制约高校全媒体人才培养的一大桎梏。为......
党的十九大召开以来,特别是随着今年全国＂两会＂的召开,我国进入了一个发展的新时代。从两次重要会议,贵州媒体对贵州代表团的宣传报......
截至2015年12月,我国网民规模达6.88亿人,互联网普及率达50.3%。媒体新技术、新平台、新载体不断推陈出新、竞相发展,受众信息需求......
随着媒介融合的产业发展,以新媒体为平台的自媒体传播正逐渐成为重要的新闻传播渠道,在新媒体信源传播的语境下,地方党报如何在媒......
来源：国家广播电视总局 11月26日，国家广电总局发布了《关于加快推进广播电视媒体深度融合发展的意见》，提出力争用1至2年时间，新型......
【摘要】面对新一轮广播电视融合改革，地方基层广播如何化“危”为“机”？本文从广播内容生产、全媒体人才培养、传播精准化、创新分......
面对媒体融合发展的百舸争流态势,地市级党媒要加快推动"四个融合"(平台融合、内容融合、价值融合、人才融合),走出"四个误区"(媒......
本文针对目前网络媒体的发展现状，对其需要的复合型网络编辑人才进行了研究。从技术、内容两个方面，援引通才和专才的概念，阐述了网络......
针对当下国内各大传媒机构和著名高校掀起的＂全媒体人才培养＂热潮,本文从人才潜能极限、受众需求变迁、传媒盈利关键、市场结构嬗变......
如今,新媒体异军突起,不再一家独大的传统媒体在“生存”问题上有了危机感。传统媒体开始寻求“融合”发展,在融合转型时期的融媒......
互联网移动传播时代,媒介融合向纵深发展,电视民生新闻栏目与时俱进、锐意改革,借助移动端扩大影响力,发力新闻短视频,联动新媒体......
2014年8月,中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过的《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,将媒体融合确定为......
"贵报探索"背后蕴藏着怎样的玄机?对报业转型发展有哪些意义?有什么借鉴和参考?有怎样一支队伍?又有一位怎样的一位掌门人?本刊记......
