全日制中学英语教学大纲相关论文
课程性质问题即课程“是什么”的问题，它是英语课程与教学论的一个基本问题，课程性质从根本上决定了课程目标的设定与课程实践的形态......
【正】 国家教育委员会1986年制订的《全日制中学英语教学大纲》于1990年初作了修订。在此之前,国家教育委员会对现行高中教学计划......
英语教学评价作为英语课程文件的一个重要组成部分，它是一个系统地搜集信息的过程，目的是对英语教学计划、课堂教学以及学生的知识、......
培养良好的思维品质改进英语阅读教学江苏省扬州中学叶宁庆根据“综合训练，阶段侧重”的教学原则，《全日制普通中学英语教学大纲》要......
<正>我曾于2006年就当时新的高中英语教材和教法改革探讨过继承与创新的辩证关系,我说过"创新不是凭空而生,而是在继承的基础上的......
中、大学英语教学衔接情况调查与分析湖北职工医学院教授倪传斌中学与大学的英语教学是个有机的整体。中学为学生打下坚实的基础，而......
期刊
【正】 经过修订的《全日制中学英语教学大纲》,已由全国中小学教材审定委员会审定通过,国家教育委员会已正式颁发,1987年开始实施......
我们在学习《全日制中学英语教学大纲》(修订本)的过程中,发现它规定的教学内容巾有一处疏漏,即缺少动词不定式的时态、语态和动词......
期刊
【正】 自从全国通用中学英语教材初中第一册试用本于1978年秋季在全国开始使用起,至今已有十年多了。过去的十年,是我国各方面进......
