摘要 数学学习的一个重要目标就是训练学生的思维，促进学生思维能力的发展。小学生的思维发展的特点是：由具体形象思维到表象联想，再......
【摘 要】新课程标准倡导让学生体验知识的形成过程，让每个孩子在学习过程中用自己的心灵去感悟，尽管感悟的多少各有差异，可是体现了......
摘要：新课程标准倡导让学生体验知识的形成过程，让每个孩子在学习过程中用自己的心灵去感悟，尽管感悟的多少各有差异，可是体现了每一个......
数学教学中,导学策略得到了广泛的应用。教师通过灵活的导,创建自主讨论的课堂环境,为学生的学提供服务,帮助学生更好地掌握数学概......
