本文以内容与语言融合型教学模式(CLIL)中的4Cs框架为基础,探讨了如何在商务英语专业课程《外贸函电与业务实操》的教学规划中把内......

高中英语教学改革究竟能否走出一条学生英语语言综合运用能力有效发展的科学路径,这在很大程度上取决于教育者的课程实施理念。江......

在中国,英语教学不是一个陌生的话题,尤其是随着中国与国外的互动越来越频繁,中国对于英语人才教育者的需求也越来越大。但是,传统......

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CLTL即内容与语言融合式教学理念起源于欧洲。本文研究了CLTL的具体内容及其构成,并从教学目标、教学内容、授课方式和评价办法四......

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内容与语言结合式教学融语言与学习为一体,对我国外语教学改革及培养复合型人才有积极的意义和启发作用。本文首先阐述了CLIL教学......