写话策略相关论文
本文提出要明确目标,让写话有基本方向;强化积累,让写话有表达素材;关注生活,让写话有训练契机.......
写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习,培养学生的作文能力是小学作文教学的重要目标。低年级学生正处在一个口头语言向书面语言......
小学低段写话是作文的重要基础,掌握好写话方法,对于低年级学生将来的写作至关重要.针对当前写话教学中教学目标不精准、教学过程......
语文教学的重点是培养学生听、说、读、写的能力,看图写话是训练学生写作能力的基本途径。小学低年级看图写话是小学生作文起步阶......
近年来,深度学习理论逐渐进入中小学的常规课堂实践。依用深度学习理论对于指导小学语文教学有着实践性价值,对深刻理解培育小学语......
李阳的“疯狂英语”风靡全国，吸引无数英语爱好者的眼球和嘴巴，所到之处普遍受到青年人的追捧。“疯狂英语”的教学现场，群情激扬，人们......
在新课标的引领下,我们尝试充分开发利用本校＂红领巾开心农场＂增加学生实践、体验的机会,不断积累生活经验,以学生喜闻乐见的形式,营......
【关键词】 小学语文;新课程理念;农村小学;写话策略 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（20......
【摘要】写好一句完整的话对于不同能力段的学生有着不同的要求。在教学中老师们经常发现孩子的句子存在许多问题，或不完整或意思不......
从语文新课程标准的设计思路中我们可以知道,新课标是在 “总目标”之下以“阶段目标”(1—2年级, 3—4年级, 5—6年级, 7—9年级)......
摘 要：新课程的教学理念下，教育部针对农村小学的教育培养愈发重视，要求要在各个方面提升学生的素质和能力。本文以农村小学低年级教......
本文植根于农村儿童的生活学习环境,充分挖掘本土资源,以遵循小学生的特点和语言学习的规律为原则,探索“前提性”写话的方式方法,......
