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【摘要】自幼儿园课程游戏化开展以来,游戏分享环节慢慢成为一日生活中一个重要的环节,教师从中体会到陶行知先生所说的: “小先生”......
研究采用实验法,以151名3~6岁的幼儿为研究对象,采用2×3的混合实验设计,其中,自变量分享物(非耐用品、耐用品)为被试内变量,而自......