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分析历史相关论文

初中历史教学中如何引导学生掌握科学的学习方法

【摘要】归纳法是历史研究方法之一；图示法是根据历史事件的特点，用表格图示形式使同类知识前后连贯起来，形成一个系统；比较记忆法是......

期刊

辩证观察分析历史评价历史掌握历史运用历史

如何有效地开展历史课教学

在历史教学活动中,学生学习目的不够明确,造成了他们学习上的倦怠和对历史学习能力的缺乏.在课堂上如何激发学生学习兴趣,传授学习......

期刊

学习能力有效课堂教学激发兴趣思考习惯问题意识分析历史

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