创造发明能力相关论文
数学教育与教学的目的之一,是让学生获得对数学的审美能力,从而既激发他们对数学科学的爱好,又增强他们的创造发明能力。作为人类文明......
当代数学家徐利治指出:“数学教育与教学的目的之一是让学生获得对数学美的审美能力,从而既有利于激发他们对数学的爱好,也有助于......
创造发明,诱人而神秘.有许多中学生梦想成为发明家,但不知从何入门.不少人误以为创造发明只有少数天才方能涉足,自己是可望不可及......