初中流动儿童相关论文
目的:探讨团体人际心理治疗(Interpersonal Psychotherapy,IPT)对缓解初中流动儿童抑郁情绪的效果.方法:采用IPT对11名存在抑郁情......
流动儿童如何更好的实现城市融入一直是实现教育平等性和加快城市化进程迫切需要解决的重要问题之一。初中阶段不仅是个体身心发展......
上世纪90年代以来，随着工业化与城镇化的加速发展，越来越多的农民工进入城市，流动儿童的教育问题开始显现并逐渐受到广泛关注。 合......
近年来，流动家庭中的儿童安全教育问题已日益引起社会关注。现有的研究多关注流动儿童安全问题的成因分析，并基于校园安全教育提出解......
目的为了探讨初中流动儿童家庭亲密度适应性、积极心理资本与社会文化适应的关系。方法采用家庭亲密度适应性量表、积极心理资本量......
流动儿童离开原来的熟悉的生活环境,来到陌生的城市,经历各种各样的生活事件,也难免会产生孤独体验,那么生活事件和孤独感之间是怎......
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采用青少年学生疏离感量表、长处和困难问卷(学生版)和青少年社会支持量表对271名初中流动儿童进行问卷调查,考察了疏离感、亲社会......
为考察初中流动儿童社会文化适应与班级气氛、心理资本的动态关系，分别对245名初一与初二的流动儿童进行相关问卷调查，其间对其进行1......
