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在当前形势下,树立开放的办学意识,推进高职教育的改革与发展,开发外向型专业,构建人才培养的"立交桥”,加强对高职教育的管理和评......
对学校决策问题的关注，是随着学校办学自主权的增强、校长自主办学意识的提升而出现的新现象，具有鲜明的时代气息，并具有独特的教育学......
本文阐述了专科学校升格为本科院校是一次历史性的跨越，面临着脱胎换骨的变革。并提出了如何更新观念，强化本科办学意识．如何应对当前......
摘 要： “二元思维”是民办高校在举办过程中由于受国家对民办教育的政策规定，是民办高等教育在市场经济中的践行反映，面对人才培养与......
从学习先进理念,提高本科办学意识;借助专业评估,加速软硬件建设;广泛调研,加强专业体系建设;深化教育教学改革,促进专业健康发展......
<正>教育是一项复杂的系统工程,从幼儿教育、学前教育、学校教育、继续教育、直到老年教育等,组成了一个多层次的结构网络。教育改......
<正>在现代社会,家校关系走向互动,不仅是文明进步的体现,更是教育发展的必然。同时,上海基础教育的转型发展和现代学校制度建设也......
