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传统文学教育的精髓在于“诗教”，而“诗教”的精神则在于以审美的方式感发人的性情，实现人格塑成与伦理、道德以及社会政治等诸多目......
意义理论是语言哲学的核心内容,也是西方语言学家的主要研究课题.针对意义概念的理论基础,指称论、观念论、功用论和行为论先后给......
意义问题是二十世纪语言哲学探讨的核心问题.哲学家们在'意义'研究方面,至少提出了五种著名的理论:指称论、观念论、功用......
意义是西方语言哲学的核心问题。西方语言学家对语言的意义进行了不同的阐释,形成了意义的指称论、观念论、行为论和使用论,这些意......
随着知识社会的逐步到来，社会正经历着一次观念和结构上的根本变革。作为社会中一个由学者和学生组成的、致力于寻求真理的共同体，大......
历史学是一门历久常新的学科，它具有教育的价值，提供经验借鉴，益人思智，提高民族文化素质，不具有发掘历史资源，促进经济发展，舒缓社会矛盾......
期刊
《乐记》作为儒家经典的著作之一，它为我国的文艺美学理论建构提供了大量可供借鉴的美学思想，在后世产生了深远的影响。本文主要从其......
曾经被看作是古代人伦理的美德伦理,在英语世界,经过几十年的复兴,不仅可与在近代世界占统治地位的道义论和功用论并驾齐驱,甚至有......
社会政治功用价值和审美乐功用价值构成了古代文学功用价值论的基本框架。这两种功用价值也是当代文化对文学的基本要求,因而古今......
在刘勰的《文心雕龙》里,应用文体无论是在篇幅上还是在具体的文体类型上,都占有较大的比例。但是从《文心雕龙》的整体研究来看,......
