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教学理念引领课堂教法,有什么样的教学理念,就有什么样的教学行为,这将决定着课堂效率是否高效、学生素养是否落地.当前,高中思想......
体育教师在课前做的各项准备工作,备课标、备教材、备教法、备学法等形式被称为“静态备课”,同时在课堂教学中需要根据课堂上出现......
新一轮课程改革的实施，要求每一位教育工作者首先做的就是要转变自己的教育观念。英语作为一种语言交际工具，最终的目标是为了实现人......
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为提高体育教学效率,体育教师要做好动态备课。动态备课是基于学生本位的一种备课方式。教师进行动态备课的策略有:基于学生认知,......
备课要实现由静态向动态、由文字向思维、由自主到合作、由经验型向研究型的转变：课堂要实现教学内容及教学过程的全方位开放，采用“......
