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本文结合数字电路教学实践,总结、探讨逻辑函数的卡诺图化简方法....
复句教学是语言教学的重头戏。引入“泛化”和“分化”这两种学习理论来指导多重复旬教学,对于增强学生的语感和语言意识,帮助学生提......
词汇是语言的基本材料,没有词汇就无法表达思想,就不能进行日常的生活交际。在中学,很多学生因为没有通过词汇这一关,继而引发了对英语......
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本文介绍了用卡诺图化简逻辑函数的一般方法,说明了化简过程中需要注意的问题....
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