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目的:探讨基于真实诊疗实践开展的多元评价体系在抗菌药物合理应用培训中的效果。方法:将60名参加住院医师规范化培训的专业学位研......
目的:探讨线上PBL教学模式在肿瘤科医师规范化培训效果.方法:将2020年5月至6月轮转武汉某医院的30名规培学员分成两组.先入科的15......
从临床应用基础性研究方向和临床应用性研究方向2个角度引导临床医学规范化培训下研究生怎样进行学位论文选题，提出将“科研选题”......
目的观察气管插管模型在非麻醉专业规范化培训医师气道管理中的应用效果。方法选择2018年4月—2019年1月在本院麻醉科进行住院医师......
目的分析胸心外科医师规范化培训教学中模拟培训教学模式的应用效果。方法选取2019年1月-2019年12月46名胸心外科实习医师作为观察......
目的:评估"分阶段系统授课联合PBL教学模式"在眼科规培基地的教学效果。方法:以解放军总医院眼科规培基地参加规培的医生为研究对......
通过健全的组织制度管理、不断完善的培训方案,针对不同对象,实施多元化培训模式、差别培训,完成专业技术及临床决策能力培训。科......
伴随着住院医师规范化培训工作的开展以及手机的普及,为了更加高效、快捷地方便年青住院医师在规培初期电子病历书写能力的训练。......
目的探讨临床技能培训中心在医师规范化培训中的作用。方法选取75名医师在临床技能培训中心接受医师规范化培训,对培训前后的考核......
目的针对肿瘤放射治疗学涉及涉及过多专业知识,非放疗学员学习难度大的问题,探讨采用CBL联合PBL教学模式(C-PBL模式)应用于肿瘤放......
目的探究微课结合模拟人教学法在疼痛科规范化培训医师中的应用效果。方法从新桥医院2016年12月-2019年5月选取82例进行医师规范化......
目的探讨临床药师在神经外科治疗团队和住院医师规范化培训中的作用。方法通过临床药师参与神经外科复杂感染治疗中全程化药学服务......
目前中医医师规范化培训已成为每位中医临床医师教育培养的必经阶段。进入皮肤科轮训的中医医师,由于学位学制的多样化、医师培训......
目的探讨情景模拟教学方法在消化内科住院医师规范化培训中的教学效果。方法将本院新入职的内科住院医师随机分为两组,在消化科常......
岗位胜任力(Post competency)的优劣与培训质量的好坏有显著关系。相关文献研究发现,培训质量越高,人才战略越到位,岗位胜任力就越......
我院心血管内科在住院医师规范化培训教学中尝试使用基本标准操作规程（Standardoperationprocedure，SOP）来对规培医师进行教学培训，取......
