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本研究以印尼八华学校二年级学生汉语送气不送气声母的偏误情况为例,实地考察74名学生的语音习得现状,收集了录音样本和语言背景数......
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对印尼汉语教师和学生而言,学习汉语的最大困难就是汉字。在汉字大家族中,形声字占合体汉字的80%以上,而形声字的表义性是依靠义符......
