历史与社会课堂相关论文
随新一轮课程改革的深入,历史与社会课堂正经历着各种变革.学有常规,教无定法,把握学情,抓住课堂教学出发点,夯实组织教学活动基础......
历史学本身就是一门科学,历史知识必须是客观而真实的;而历史剧,对于它的合理虚构人们是认同的,文艺作品毕竟不是纯粹的历史教材.......
随着教育事业的改革发展,传统的教学方式和教学内容将不再适应于现代的教学,而是对教学的方式进行了改革,教学的内容上也发生了很......
急剧的社会变化给中小学生带来了很大的冲击和压力,也给我们的教育工作者带来了思考：如何帮助学生认识到生命的意义,感悟到生命的价......
【摘 要】计算机辅助教学是现代社会经济，科学技术与教育发展的产物，是实施素质教育的需要，优化课堂教学过程的需要。但在运用多媒体......
[摘 要]在历史与社会的课堂教学中，结合学科特点，实现激励教育，有利于实现高效课堂的目的。历史与社会课堂对学生进行有效激励的具体......
兴趣是学习最大的动力,学生只有在课堂上对所学的知识产生兴趣,才能爱学、乐学,实现高效课堂.在历史与社会 课堂中要激发学生的学......
以"问题"作为切入点的"问题教学法"最近研究的比较多,但在农村中学《历史与社会》课堂的尝试还是比较少。而且,我们所谓的"问题教......
摘 要： 所谓有效教学，其关键在于以教法与学法的最优组合来提高教学的有效性，最大限度地提高课堂效率。在新课程背景下如何实现课堂有......
【摘要】初中学生争强好胜，集体荣誉感强，对竞争充满热情。在历史与社会课小组合作学习中引入竞争机制：新课导入——自由竞争法；快速阅......
本文针对目前历史与社会课堂教学目标设计与表述存在的主要问题，探讨新课程历史与社会课堂教学目标设计的依据和科学表述方法，期望对......
