双学分课程相关论文
高中与大学课程的有效衔接一直是各国中等教育和高等教育领域研究的核心问题之一。目前，美国已形成了AP课程、IB课程和双学分课程为......
本文认为,国家应实施双学分课程计划,以此建立双学分课程制度,实现不同教育类型、不同教育层次的衔接与沟通,进而促进适应经济发展......
高中与大学课程的有效衔接一直是各国中等教育和高等教育领域研究的核心问题之一.目前,美国已形成了AP课程、IB课程和双学分课程为......
美国旧金山城市学院与所在社区内的四所高中展开合作，开展了职业技术类双学分课程，以促进高中学生的学术学习和培养学生的专业技能。......
作为美国高中课程改革中的一朵奇葩，高中一大学双学分课程模式在打破高中与大学的脱节状态、缓解高等教育的供需矛盾、增强高校的服......
美国高中一大学双学分课程(Dual Enrollment，)始于20世纪70年代，是指高中学生在校期间注册大学或社区学院的部分课程，考核通过即可得......
双学分课程是美国高中-大学课程衔接的一种主要模式，其在打破高中与大学脱节状态、鼓励学生进一步深造以及提供高水准的课程等方面......
当前我国的高中–大学衔接课程在管理机制上面临诸多严峻挑战。美国双学分课程管理机制的核心运作模式—可持续合作的范式可以提供......
美国高中双学分课程不仅是美国高中与大学的学业衔接，同时也为学生未来的学业和职业发展服务。双学分课程是美国高中多样化发展、高......
高中与大学是有密切联系的,高质量人才的培养必须靠两者的相互衔接和共同努力。长期以来,由于种种原因,我国中等与高等教育相互衔......
文章认为通过实施双学分课程计划,以此建立双学分课程制度,实现不同教育类型、不同教育层次的衔接与沟通,进而可以促进适应经济发......
近年来，随着高等教育大众化在我国的逐步推进，由于高中与大学之间缺乏衔接而引发的诸多问题在我国日益凸显。而类似的情况在美国由来......
