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高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,对学生的全面发展有着极为重要的作用.发声训练是高中音乐教学中培养......
随着新课改理念的深入发展,素质教育的呼声愈来愈重,我国的教育目标也发生了质的改变.课堂教学开始关注学生,突出学生主体意识的发......
在小学阶段,学生处于发展的黄金时期,也处于知识积累的高效时段。音乐作为提升学生音乐素养,进行情感熏陶和品质渲染的课程,对学生......
【摘要】职业高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,对学生的全面发展有着极为重要的作用,对他们也存在深远的影......
【摘 要】高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,对学生的全面发展有着极为重要的作用,对他们也存在深远的影响......
高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,不但可以提高学生的音乐素养,提升他们的综合素质,也能促进学生情感的发展......
随着新课改理念的深入发展,素质教育的呼声愈来愈重,我国的教育目标也发生了质的改变。课堂教学开始关注学生,突出学生主体意识的发挥......
小学是对知识开始探索的阶段,小学生一般都比较好玩,对于音乐课堂来说孩子们是非常感兴趣的,但也往往由于孩子们活泼好动的天性导......
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U母音在声乐练习的过程中起到的作用可见一斑,特别是对刚开始学习声乐的学生来讲非常重要。因为声乐的初学者最重要的就是建立一个......