古代语文相关论文
中国古代语文教育源远流长,其中有关语文教育的理论方法和实践经验,是中华民族宝贵文化遗产的重要组成部分。批判地继承和借鉴传统......
【摘 要】 我国传统语文教育形成了一套完整的教材和系统的教学方法,积累了语文教学的成功经验,对当今的语文教学仍有重要的借鉴意义......
内容摘要:诵读是古代语文阅读教学的重要手段,挖掘古代诵读教学的精髓,可以调动学生诵读的积极性,训练学生的语感,逐步培养学生能读、多......
以语言发生学为哲学根据,笔者认为:“语文是一门关于人脑生产主体语言以能动地反映世界的科学.按语词的声音和符号,可分为‘汉语文......
参与式教学是新课改中一种很有效的课堂教学方式,它能有效激发学生参与、互动交流的学习兴趣,有效提高课堂质量,文章以古代《论语......
中国古代语文教育中经邦治国的儒术地位非常突出,因而,在人类文化史上,创立起在实用人文主义基础之上的"政治—伦理—语文教育"三位......
中国古代语文教育中经邦治国的儒术地位非常突出,因而,在中国文化史土,创立起在实用人文主义基础之上的“政治-伦理-语文教育”三位一......
参与式教学是新课改中一种很有效的课堂教学方式,它能有效激发学生参与、互动交流的学习兴趣,有效提高课堂质量,文章以古代《论语......
现代语文教育常说"教程""教学模式",着眼点在教师的"教",强调的是以教师为中心的指导过程。古代语文教育重视的是学习者自求、自得、自成......
古今语文教育一脉相承。古代语文写作教育历史悠久,文化延绵。研究古代语文写作教育,了解古代写作教材的类型、特点及写作教学的特......
本文以古代语文的教育思想为切入点,紧紧围绕古代语文的教育理念、教育目标、教学法则、社会效益展开较为详细而深入的论述,阐述了......
我国古代语文教育经邦治国的儒术地位非常突出,在人类文化史上,创立出了在实用人文主义基础之上的"政治-伦理-语文教育"三位一体化的......