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该课题是基于Link-grammar的词层英汉机器翻译,Link-grammar是计算机可读的文法,它能进行基于规则的英文分析.自然语言属于歧义语......
摘 要： 阅读是语言教学的重要组成部分，培养学生的阅读能力是外语教学的重要目标。高中英语教学应根据学生的交际需求和认识发展水平......
笔者针对培养初中学生英语阅读能力的误区和困难,分析了阅读理解的心理过程,提出了实验假设,即以激发和培养学生学习兴趣为前提,以......
语法知识在阅读理解中有重要的作用，然而讲句子结构的感知能力——句式识别当作一种阅读策略进行培养是一种尝试。本文试图从阅读的......
阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取知识，荻取信息的能力。重视培养学生的阅读能力是学好英语的重要途径之一。教师......
