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<正>一、教学内容分析本人有幸于2017年6月21日参加了《历史教学》杂志社主办的"核心素养立意下的历史课堂教学设计与呈现——津沪......
<正>2017年6月,我受邀前往天津杨村第一中学参加"核心素养立意下的历史课堂教学设计与呈现——津沪两地‘同构异表’课例探微"高端......
<正>关于"同构异表"的基本思路及历史教师的教学呈现力问题,在本文(一)与读者进行了分享。~①2017年5月,杨村第一中学和上海华东师......