国家认同教育相关论文
加强大学生国家认同教育，关系到培养国家建设的中坚力量和中华民族的伟大复兴，是新的历史时期中高校重要的职责。针对教育目标不易内......
国家认同是个体确定自己所属怎样一个国家，且认同并热爱这个国家的一种心灵性活动，是一个政治概念，是爱国主义教育的核心。传统的国家......
为了更好地开展国家认同教育，增强学生的国家归属感，文章基于小学数学课程标准（教学大纲）的文本分析，首先阐述了我国小学数学教育政策中......
为了解国家认同教育融入中小学课程的现状，从课程目标、课程内容、课程类型、教师教学方式、课程资源、课程评价六个维度编制问卷，对......
初中道德与法治课是大中小思政课一体化的重要一环。全球化背景下，对初中学生开展以爱国主义为核心的国家认同教育具有重要的价值。......
文化认同是国家认同的重要组成部分,也是国家认同的基础。史家小学注重以优秀传统文化为核心促进学生的国家认同,在课程实践方面积......
当前香港的国家认同教育迎来了最佳历史时期，香港社会需要顺应国家、特区和青少年学生全面发展需求，积极推动青少年国家认同教育。香......
摘 要 国家认同是维系一个国家和地区存在与发展的重要纽带。反思香港地区国家认同教育实施过程，其困境主要体现在沒有设立独立......
国家认同是一种重要的国民意识,是国家政治和文化安全的重要组成部分,是维系一个国家生存和发展的精神纽带。青年大学生是推动国家......
国家从2011年开始举办内地新疆中职班(简称内职班),根据新疆发展需要,选拔及组织初中毕业生到国家经济较发达地区接受职业教育,为......
在新的时代背景下,从新的视角审视国家认同教育尤为必要.从必要性上看,国家认同教育对于实现国际交往、维护社会稳定、保证青年个......
利用CiteSpace软件对CNKI数据库CSSCI和核心期刊2 012篇国家认同教育相关论文进行统计分析发现:发文量出现两次峰值,其波动主要与......
摘 要：新疆是反对境内外敌对势力利用民族宗教对我国实施分裂与渗透的前沿，而少数民族大学生是新疆的未来，也是西方敌对势力和境内外......
国家认同是爱国主义的升华与体现，国家认同教育是爱国主义教育的核心。藏族中学生对国家的认同应该是坚定不移的。近年来，国内外主张......
少数民族大学生是民族地区未来经济和社会发展的中坚力量,对少数民族大学生进行国家认同教育,培育少数民族大学生的公民意识和国家......
作为党和国家为解决国内民族问题而专门设立的综合性普通高等院校,民族院校担负着为少数民族和民族地区培养高素质的合格建设者和......
作为爱国主义的基础，国家认同教育是当前大学生思想教育的重中之重。然而，当代大学生在国家认同上出现了一些问题，如爱国行为表达不清......
国家认同教育是《中国学生发展核心素养》中的一个基本要点,也是《中等职业学校学生公约》中强调的首要内容,因此,在中职德育工作......
全球化进程的加速及新疆意识形态领域分裂与反分裂斗争的严峻形势,使新疆高校进一步加强国家认同教育显得尤为紧迫。应结合新疆实......
法兰西第三共和国初期,破除国民尤其是广大农村民众对拿破仑的膜拜,是巩固共和制度的一个关键.为此,共和政府携手民间教育组织大力......
新疆少数民族大学生能否正确认识民族与国家之间的关系,并且对国家产生认同,影响着民族团结,也影响着地区的稳定。因此,本文阐述了......
国家认同是公民对本国所形成的情感支撑、理性认知和行为规范的总和。学校作为国家认同教育的主要阵地,目前还存在知识教育与人文......
加强青少年国家认同教育有助于中华民族的伟大复兴。运用CiteSpace可视化软件和文献计量学方法,以知识图谱形式对我国国家认同教育......
国家认同教育作为思想政治国家观教育的一部分，对促进国家的的整合和民族的团结具有重要的作用，因此受到世界各国的高度重视。中国和......
2019年香港爆发暴力示威事件,相关统计显示:暴力示威者年龄主要集中在20-30岁,以青年为主。香港事态的严重反映出香港青年国家认同......
摘要 国家认同教育是关于认同的价值观教育，其落脚点在于个体基于历史与现状对国家的文化与价值判断、存在形态与发展道路的情感态......
在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新征程中，党中央就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，教育部也相......
青少年国家认同是新时代爱国主义教育的聚焦点，更是中国学生发展核心素养的新规定，集中体现了时代新人的凝聚力和向心力，对党和国家事......
国家认同教育是思想政治教育的重点内容，是高校落实立德树人根本任务的必然要求。中国作为目前世界上最大的发展中国家、最大的社会......
摘 要 国家认同教育是一个建构个体与认同体关系的互动过程;公共危机事件具有情境性，既是形成社会性认知的元素，也是联结个体生活与......
教育对国民性的养成应＂扎根本土,放眼全球＂,基于以自我觉醒、自我反省和自我建构为主要维度的文化自觉立场。为培养提高国民的国家归......
民族院校大学生思想政治教育工作关系到国家统一、民族团结和学生个人的成长成才,其重要性不言而喻。面对教育环境发生的新变化、......
传统上对于国家认同教育的争议一直不断,并在全球化时代到达了顶峰。然而,操作层面的难题不能成为对其全盘否定的理由,国家认同教......
高校是培养社会主义事业接班人的重要场所,在校新疆学生既是当下社会稳定的重要因素,又是未来社会主义事业的希望和推动民族地区经......
在一个现代国家构建过程中，公民的国家认同教育是一个无法回避的问题。从国家认同这一基点出发，探讨加强西藏高校学生的国家认同教育......
国家认同教育向来是高校思想政治教育的重要目标,促进学生形成坚定的国家认同,是对新时代大学生进行思想政治教育的价值旨归,因此......
国家认同教育是公民教育的基础和爱国主义教育的核心，强化边疆民族地区大学生国家认同教育，对巩固和增强边疆各民族向心力，维护国家团......
共同体感觉的丧失是当前国家认同危机的一个确切标志。共同体感觉是一种使人与人实现共同生活的健全的心智能力,它引导个体超越一......
国家认同教育在维护国家稳定、社会和谐及民族团结等方面意义重大,是当今世界主权国家在国家治理方面的一项重要职责.二十世纪八十......
道德与法治学科具有思想性、人文性、实践性和综合性,是开展国家认同教育的重要载体。基于文献研究建构了包含5个类目(身份认同、......
随着经济全球化、信息化和网络化的快速发展,国家间的交往变得日益密切,这在促进各国政治、经济和文化等方面交流的同时,给各国国......
学位
国家认同是指公民将自己归属于某一国家并对这一共同体内的身份、文化、历史、政治等内容的认可和接受,并由此产生的归属感、自豪......
学位
国家认同是公民在与社会互动过程中,对其所属国家的政治、历史、地理、文化、公民身份等形成的理性认知,并在此基础上产生的身份感......
