地理信息科学专业相关论文
大类招生是当前高等教育发展的一项重要举措,满足“宽口径、厚基础”的高等教育新需要.地理信息科学作为一个综合型、交叉型、应用......
在教育部新工科战略实施的大背景下,传统的地理信息科学专业人才培养模式已经不能适应当前新要求与新任务,需要针对地理信息产业新......
新冠肺炎疫情的突然爆发和常态化防控现状,给当前全国大学生专业技能竞赛的正常举行带来了严峻挑战,对我国高等院校的人才培养造成......
地方本科高校在区域经济发展和产业转型升级中发挥着支撑作用,而实践教学是提升工程教育实践效果和学生工程能力的重要基础.文中聚......
基于地理信息科学专业实践教学的特点，阐述了重庆师范大学本科生导师制下地理信息科学专业的实践教学模式及其现状，并从专业课程教学......
实践教学是提高地理信息科学专业学生实践能力、培养应用型人才的关键环节。本研究以重庆师范大学地理信息科学专业为例,通过分析......
为了激发学生对地理学习的积极性,提高地理教学质量,培养社会需要的地理方面的专业人才,文章从教学内容、教学方式、教学实践三方......
本科毕业设计是地理信息科学专业本科生培养的重要环节。针对当前地理信息科学专业毕业设计选题类型多样,来源多重和多学科交叉的......
产业需求始终是推动高校人才培养的原动力。本文以甘肃农业大学地理信息科学专业为例,以国家产业需求为导向,以创新实践培养模式为......
针对我国的高等教育和经济领域一样也存在产能过剩、供需错位结构性矛盾的现实,根据供给侧改革的理念和西南科技大学作为省属地方......
围绕应用型本科院校制订地理信息科学专业本科人才培养方案时如何发挥学校优势的问题,重点讨论了人才培养目标与培养措施的确定及......
【摘 要】本文以地理信息科学专业英语课程为例，论述专业英语课程的教学设计，结合本校的办学定位和特色，根据学生英语水平的差异，提出......
瞄准教育部提出的新工科战略,分析当前地理信息科学专业实验教学体系存在的问题,指出社会对新工科专业人才的迫切需求。围绕学校在......
文章通过分析地理信息科学专业的特点,结合中国矿业大学地理信息科学专业"地图投影"课程教学改革,从教学内容的选取、教学方法的选......
地理信息科学专业的野外教学为学生安排了野外实习,对学生学习专业课具有启蒙作用,可对本专业有更进一步的认识和了解,增强学习的......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
课程设置作为地理信息科学人才培养的核心,在大数据及人工智能发展时代,亟需加快完善,以契合社会发展新要求。采用文献收集、网络......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
地方本科高校在区域经济发展和产业转型升级中发挥着支撑作用,而实践教学是提升工程教育实践效果和学生工程能力的重要基础。文中......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
地理信息科学(Geographical Information Science,GIS)专业是适应社会发展需求且快速发展的一个专业,它的专业建设肩负着高校培养......
在当前地理信息科学专业教学中，数据结构的教学内容和计算机专业的教学内容相似，如果不能很好地结合地理信息科学专业的特色进行课程......
GIS专业教育国际化是必然趋势。本文探讨了美国GIS专业名校加州大学圣芭芭拉分校、波士顿大学、马里兰大学GIS专业本科课程设置基......
针对地理信息科学专业应用性强、实践环节薄弱的特点,基于"协同创新"的多主体协同模式,通过剖析专业实践教学存在的主要问题,探讨......
以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院作为转型发展试点,以提高学生的实践能力为根本,确立了地理信息科学专业实践教学环节"四个能力"......
实践教学是地理信息科学专业应用人才培养的关键。通过应用型人才培养目标定位、地理信息科学专业应用能力界定,结合学校实际,构建......
文章基于黔南民族师范学院地理信息科学专业办学条件和存在问题,提出了黔南民族师范学院地理信息科学专业建设的策略,包括加强师资......
