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选取468位3～6岁城乡幼儿作为研究对象，通过问卷调查的结果分析城乡幼儿使用电子媒介的共性及差异。结果显示：当今幼儿接触媒介类型多......
在调查城乡大班幼儿排序与序列推理能力基础上,比较城乡大班幼儿排序与序列推理水平的差异,分析形成差异的因素,并提出缩小城乡幼......
幼儿园区域游戏是幼儿生活中的基本活动,同时是十分重要的一部分。本研究基于深入的现场观察,通过城乡幼儿在区域游戏中表现的个案......
绘画是幼儿认识世界、把握世界的形象反应,是幼儿情绪情感的表达,也是幼儿心理发展特点的感性表现。由此,国内外许多研究者对幼儿......
本研究主要采用文献资料法、测试法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以2010年广西国民体质监测3-6岁2436个幼儿为监测对象,以......
河南省城乡幼儿在身体形态、身体机能和身体素质上符合幼儿的发展变化规律,另外,由于城市幼儿在生活质量、营养结构和饮食质量上优......
