培养观察力相关论文
本书是一套将思维游戏和科学知识有机融合的游戏书,其思维游戏按难度分为三级,能帮助小读者在富有挑战性的游戏中开发脑力,培养观......
摘要:观察能力是学生学习生物知识需要具备的重要能力之一。人们常把观察称为智力的门户。观察是发展学生记忆能力、想象能力和思维......
探究性学习是课程改革中新提出的一种新的学习方式,它凸现了在学习过程中学生的主体地位.探究活动作为科学的根本,也是科学学习的......
探究性学习是课程改革中新提出的一种新的学习方式,它凸现了在学习过程中学生的主体地位.探究活动作为科学的根本,也是科学学习的......
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新课程标准七、八年级《生物》教材中90%的章节都有实验内容,这些实验要求学生在实验过程中认真观察,因此,教师在教学中,应当把培养学......
探究性学习是新课程改革中所倡导的主要学习方式,它强调了学生的主体地位,本文从小学语文课堂来体现探究的魅力,为学生提供了探究的机......
要让学生的学习方式从接受式学习向探究性学习转变,首先要解决学生提问障碍.本文结合在科学教学中的实际工作经验,从创造质疑环境,......
摘 要:写作是语文教学的重要组成部分,是衡量学生综合能力的一个重要标准,学生写作能力的高低直接影响语文教学质量,在实施新课改的今......
【摘要】随着新世纪的到来,人类社会进入人才竞争的时代,谁拥有了人才,谁就会在充满机遇和挑战的知识经济的大潮中立于不败之地。因此......
地理教学中我们往往发现部分学生由于观察力较弱,面对观察的地理事物和现象,尽管他们“瞪大眼睛”去看,往往“视而不见”,“觉察不出”......