基础俄语相关论文
“产出导向法”教学体系由教学理念、教学假设和教学流程三部分组成。其中，教学理念包含“学习中心说”“学用一体说”“文化交流说......
改革开放以来，我国外语人才培养已由单一的语言技能型人才培养逐步转变为复语型、复合型人才培养，且对跨文化沟通能力更加重视。随着......
课程思政是高校立德树人的有力抓手。当前,基础俄语课程思政教学理念意识不强、内容挖掘不深、方法创新不足、评价体系不全,难以适......
文章针对高校俄语专业“基础俄语”教学现状,通过探讨混合式教学的产生背景、内涵和教学模式,分析混合式教学在“基础俄语”中的实......
混合式教学是指将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。在该教学模式中,既要发挥教师的引导、启发、......
文章在分析研究背景的基础上,首先分析了现行基础俄语课程大纲的不足,然后阐述了课程思政背景下基础俄语课程大纲的设计,最后论述......
当今时代,国际交往愈发重要,中国跟俄国的合作关系也愈发紧密,基础俄语的重要性也随之大大提高.然而,各大高校的基础俄语分级教学......
作为大学俄语专业的重要课程,基础俄语课程的重要性不言而喻,大部分学生都是首次接受俄语教育,如何引导学生入门极为重要.在基础俄......
2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要在课堂教学中对学生进行思想政治教育.课程思政建设成为高校教育......
本文从地区安全合作、军事交流与合作、国防语言建设需求出发,分析了军校构建基础俄语与军事俄语相融合的教学模式的必要性.探讨了......
基础俄语，是俄语专业低年级(或基础阶段)的核心课程。其主要的教学任务是结合交际原则，发展学生的听、说、读、写、译等基本言语技能......
在“一带一路”的背景下,培养应用复合型俄语人才,作为民办高校的俄语专业必然要创新改革教学模式.《基础俄语》课程是俄语专业的......
在高职院校的基础俄语教学中,对情境教学法提出了一些新的要求,能够适当运用情境教学法,把课本中枯燥的语法、词汇知识,通过情境设......
吕叔湘先生是我国现代卓越的语言学家,他的外语教学法思想形成于20世纪40年代,其核心是"语言的运用是一种习惯",因此,吕先生主张,......
基础俄语课程为大学阶段俄语教学课程,授课对象绝大多数都是零基础,因此面对着这样一门课程如何让学生们顺利入门就显得尤为重要。......
基础俄语是俄语专业基础阶段的核心课程,是一门实践型课程,其主要的教学任务就是发展学生的听、说、读、写等基本言语技能。二年级......
生态方法运用于教育领域便产生学习生态理念。它以整体的动态发展观重新定义学习,将学习定义为适应变化与促进变化的建构性活动,这......
基础俄语课是俄语专业的主干课,是训练和提高学生口、笔语实践能力的核心课程。重视基础俄语课的教学,能够为其他俄语课程的开展奠......
期刊
外语教学的最终目的是使学生学会用外语进行交流,而在目前的基础俄语课教学中,由于生源变化、教学时数限制等原因,更多采用的仍是......
随着终身学习理念的提出和实践,评价将成为促进人终身学习和可持续发展的过程,过程性评价是对课程实施意义上的学习动机、过程和效......
基础俄语课程在俄语教学中处于根基和基础作用，是入门学科。基本功的好坏是决定着学生能否学好俄语的关键因素。课堂教学中要坚决摒......
体验式教学注重在教学过程中培养学生的自主学习能力,强调学生发挥主体作用,是一种提高学生学习能力与应用能力的教学方式。本文着......
当今开设俄语专业的高校越来越多,无论是在普通高等院校中,亦或在高等职业教育中,俄语教学的开展都离不开《基础俄语》这门主干课......
