士官教学相关论文
摘 要：随着士官学校的课程改革的推进，因教学对象的特殊性、教学目标的职业性，采用大规模在线课程教育不仅增强了学员的主体性作用，更......
随着信息技术的不断发展，计算机、校园网、互联网这些网络技术设施已经融入到我们的学习生活中，由此诞生的远程教育也成为教育者、学......
摘 要：随着军队院校教学改革的深入，信息化条件下士官英语教学改革的重要性日益突出，本文结合军队院校士官英语教学的实际情况，对信息......
军校士官学员的文化基础较差，并且学习的动力和心理素质都不是很强，对学习基础课知识普遍感到困难。如何根据士官教学的特殊性，因地制......
士官任职教育是为了使士官适应岗位任职需要所进行的军事性职业教育。作者结合士官学员《复杂电磁环境概论》课程教学实践,对在教......
在理清卫生士官的教学是教育性教学的基础上,基于学员发展的视角提出了:成就一堂好课在设计时应以促进学员发展为着眼点,在生成时......
本文从深刻理解研究式教学的涵义和在士官大专物理教学中的目的、研究式教学在物理教学中的运用、研究式教学在运用中应注意的几点......
在士官理论教学中能否针对士官基础理论较差的特点,最大限度地提高教学效率,一直是士官教育院校探讨的问题。本文从多媒体课件的运......
为了提高士官课堂教学的质量，分析了士官人才需求现状、学员知识结构、思想意识特点，结合课堂教学实践和专业课程教学特点，提出热爱学......
根据雷达装备教学的特点和士官学员的实际情况，提出将问题中心教学模式应用到雷达装备教学中，并将情境式、案例式、研讨式等教学方法......
为更好地开展士官物理课程实战化改革，利用五段教学法和分层教学法的特点，提出服务于士官大专学员的基于演示实验的“五段进阶”教学......
针对文化基础较差、接受能力较弱的士官学员,结合双师型教员队伍建设,提出了一种以院校教育为基础、基地训练为依托、部队实习为平......
为了提高士官学员使用、维护、维修雷达的能力，培养出技术技能型人才以适应部队岗位需求，分析了发射原理与实践课程教学过程中存在的......
本文从当前士官教育的实际出发,探讨了计算机辅助教学CAI在士官教学中的优势及存在的问题,并针对存在的问题提出几点完善C A I教学......
摘要：多媒体已是现代教学中不可少的技术手段之一，但无论什么事物它都具有两面性，面对这把双刃剑，我们既要看到它在现代教育中取得的成......
结合职业技术士官任职教育需求，针对士官学员的现状，在教学实践中将讲授法与问题式教学法相结合，提出了问题牵引式教学方法，并结合教学......
本文分析了人文素质的定义和目标,探讨了在武警院校人文素质缺失的原因。以计算机专业教学为例,描述了在士官教育中对人文素质的培......
PBL(Problem-Based Learning)教学法是以信息加工心理学和认知心理学为基础创立的教学模式,具有传统教学法无法比拟的优势。在研究......
如果所学的重要内容在用时却记不起来，那还有何必要去学它呢？传统的教育方法已经面临严峻的考验，当前，无数的学员此刻正在记笔记，他们一......
部队的发展所要求的士官人才应该是积极的、活跃的、有创造性的。因此,教育者必须确立以学生为主体、以教员为主导的新型教育观念,......
本文首先分析了开展案例教学模式的必要性,接着进行了案例教学模式的概念梳理及理论求证,形成了案例教学模式研究的理论基础。在此......
本案例以安全帽佩戴中的安全隐患问题为引，在学员自己动手实验探究的过程中，引导其总结出动量定理内容，紧接着从定量、定性两个方面对......
为提高士官教学质量、加速培养高素质士官人才，针对士官学员的特点，探析了在军事理论知识课程教学中采取的理论讲授、问题启发、案例......
在教育信息化和新课程改革过程中,信息技术与课程整合一直是备受关注的热点问题。利用计算机网络,提出一种基于信息技术的教学模式......
通过对石油产品馏程测定教学的探索与实践,针对馏程测定教学中应该重点把握的几个问题提出建议,对提高油料分析课程教学质量起到一......
为提高中高级士官人才培养的效益和效率,从角色扮演法在应用中应首先把握的原则出发,系统剖析角色扮演法的比较优势及当前应用中存......
为了更好地调动学员学习积极性、提升学员岗位任职能力，根据能力本位教育思想，结合士官电子对抗情报课程的教学特点，提出了以能力为主......
本文在分析了士官计算机基础课教学现状后,从教学过程角度切入,提出将创新精神融入计算机教学中,并为提高教学质量提出了一些方法......
如何有效提高士官教学授课质量已经成为广大教员普遍关注的问题.针对士官学习的特点和计算机基础课程教学现状,应用任务驱动教学方......
针对我校区多层次培训任务中士官职业教育的要求,分析了军校本科学历教育和士官职业教育的培养目标、学员特点和课程作用的不同,从......
微课作为互联网时代新兴教学形式，成为近年来教学实践研究热点之一。分析了士官计算机基础教学存在的突出矛盾，从微课概念内涵、课程......
