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2006年10月27～30日，中国高等教育学会教育评估分会2006年学术年会在福建厦门召开，这次会议由中国高等教育学会教育评估分会和北京师范......
新课程实施以来,注重教育评价主体多元化问题逐渐受到重视。为此,我们应该努力尝试建立一种“学生自主合作评价、家长介入评价、社......
一、我国企业产权多元化的必要性我国的产权改革重点是国有企业产权改革，如何进行国有企业产权改革，借鉴欧美发达国家的经验，产权多元......
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