多元感官相关论文
我国现阶段对于康复花园和疗愈景观的研究相对分散,同时我国正式进入人口老龄化阶段,一股“银色浪潮”扑面而来,老年疗养院与疗愈......
音乐教学作为学前教育的重要组成部分,然而,在当前学前专业音乐教学形式存在一定的不足,从而造成音乐课堂教学效率低下,同时也降低......
在所有的艺术门类中,音乐是最为抽象的,其具有非语义、非视觉性的特点,以音响为载体来传达情感.音乐课堂上学生的音乐体验主要以听......
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信息技术走进课堂,给课堂带来了生机,学生在课堂上不再是被动地接受知识,而是因为受信息技术的刺激,激活了学生的思维,增强了学生......
摘 要：科学观察力直接影响到学生的想象力和创造力。观察不仅仅是眼睛独个的任务，感觉器官参与愈多，观察就越准确。开启慧眼，识看缤纷......
在音乐教学中,教师应充分调动学生的眼、耳、鼻、肢体等多种感官积极参与音乐实践活动,形成视觉、听觉、语言、嗅觉、运动等多元感......
文章从通过听觉进行情境创设,提升学生兴趣;通过身体运动,展开小学音乐教学;通过视听动组合,更好地体验音乐情感三个方面阐述了多......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
该项目是基于对中国传统文化的研究进行的儿童绘本创作。《山海经》是中国传统的文学典籍,我们选取经典故事——精卫填海,在内容上......
如今传统纸媒书籍的设计和装帧形式过于单一化,已远远满足不了现代读者的阅读需求.立体书籍有别于传统书籍,书籍立体化这一概念也......
小学合唱教学是音乐教育中的重要组成部分。这种高雅的音乐艺术表现形式,不仅能表达学生的思想感情,丰富学生的精神生活,陶冶学生......
