《矛盾论》是毛泽东在马克思主义辩证法基础上结合中国传统哲学并落实于中国革命实践的理论成果。以往国内学界将毛泽东的矛盾辩证......

【摘 要】本文基于高职院校专业课课程思政的广泛性与重要性的统一、众多性与差异性的统一、艰难性与隐蔽性的统一特点，提出要强化......

现代性经历了深刻而长远的演变,这一演变过程涉及政治体制、经济制度、文化成就与思想观念等诸多领域。对现代性一词的运用最早开......

构建和谐社会体现了一个执政党的创新意识，是中国共产党当今所承担的伟大历史任务所决定的。构建和谐社会，应该是民主法治、公平正义......

唯科学的西方马克思主义认为社会形态的存在状态是同时性的社会整体结构，具有整体性、结构性、次序性、依存性、转换性、自调性的特......

沈从文、郁达夫都曾主张文学要审美自律,他们的创作实践也都体现了根源自真实人性的'自然而然'的情感的审美特质。不同的......

工匠培育的实质是自然人塑造社会化角色的嬗变过程,一般会经历'匠人''匠技''匠艺''匠心'四层渐......

一、学校组织多元性矛盾的体现学校到底是一个什么样的组织?学校组织权力如何分配?我们国家的校长负责制应当如何实施?......

当前,我国正处于社会重要转型期,多种社会矛盾交互存在,民族地区的矛盾与纠纷亦呈现多样化。如何化解民族地区多元的矛盾与纠纷成......

合理、有效化解基层社会矛盾,既是当今社会发展的迫切需要,又是成熟法治社会的标志。杭州市对此已有积极有效的探索,并形成一张基......