多样综合相关论文
摘 要 借鉴约翰·麦克斯韦尔提出的领导力五层次模型，结合教学特点以及教师领导职能践履的现实表征，依照掌控性和发展性两个维度，......
教学模式属于相对固定的教学结构,根据其应用性质,具有整合、工具等特征.要想达到理想的教学效果,教学模式应该也必须形式丰富.多......
教学模式是相对稳定的范型式教学结构，具有工具、二重、整合等特性。理想的教学模式理应、也必须是多样综合的。多样综合教学模式观......
教学模式趋同是指在不同教学活动中，不顾学科特点和内容要求的差异性，在本应采用不同教学模式的情况下，却采用了同样或雷同的模式进行......
开展奥林匹克教育,要秉持尊重差异、多样综合的教育理念,从课程供给入手,通过供给结构的调整、优化,促进课程供给质量的不断提升,......
