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本研究基于投资模型和语言生态视角,采用内容分析、话语分析、问卷调查、访谈等方法,考察我国社会、高校、学习者不同层面语言意识......
目的：人类有掌握两种或多种语言的能力，以往大量研究证明双语或多语的习得会导致大脑功能的改变，而双语或多语的习得对脑结构的影响则......
本历时研究从动态系统理论的角度出发,对定量数据和定性数据进行了详细的分析,考察了以下两个主要方面:第一,六位多语学习者二语和......
多语言同步学习和创新互译项目旨在营造一个汉、英、日、德、朝鲜五种(或5种以上)语言同步互译系统并创建多种语言内容融文字、声......
世界范围内的汉语教学对象趋于“低龄化”,泰国亦然。泰国幼儿汉语教学与其他国家的汉语教学一样,其教学对象都是三语或多语学习者......
外语学习是一个长期的过程,鉴于语言学习的持久性,我们需要寻找一个新平台拓宽学生的知识面。浙江越秀外国语学院作为外语院校,外......
