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【摘 要】新时代，科技的发展迅猛无比，生活日新月异。新时代呼唤新的阅读模式，不再仅是纸质书的阅读，而是外延更为宽泛的大阅读，这是顺......
学习情感,永远是学习进程中主体内在驱动力的重要因素.学生主体的探究实践活动,虽然面临和遇到众多难题和坎坷,但只要实践主体保持......
【摘 要】本研究圍绕泰山职业技术学院高职学生学习兴趣不高，课堂气氛沉闷，成绩提高不大等问题，通过三个学年的研究探索，发现了高职生......
当前大学生普遍存在学习动能不足的问题,传统的教育模式受到一定的冲击,因此要用创新的思维去破解,用创业的理念去引领,夺回属于大......
采用"学习动机和学习动力量表"调查13154名大学生,运行SPSS15.0分析数据和建构模型,探悉大学生学习动能分类及其构建要素。结果发......
