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指向学习升级:课堂学习场景的重构

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学习升级学习场景重构营火水源洞穴山顶

有机渗透对应思想促进数学学习升级

渗透对应思想于日常教学之中,就一定能给学生更多的学习启迪,同时也会让学生在学习中学会有效观察、有序思考、有效实践等,使得他......

期刊

对应思想小学数学思维能力学习升级

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