学校产权相关论文
讨论学校的依赖性与独立性其实质是讨论学校与政府之间的关系.而唯本文则尝试从产权理论出发来探究这一问题的实质,以便寻求解决学......
现代学校制度的基本概念需要明确。作为教育领域的一系列制度安排,现代学校制度应具有教育人本化、校长职业化、产权明晰化、管理科......
建立现代学校制度的核心是产权,本文探讨了学校产权所包含的主要内容,分析了建设现代学校产权制度存在的主要障碍,提出产权结构多元化......
学校产权的公私二重性使广州市“名校办民校”的学校产权出现产权归属不明,产权主体之间的权、利、责不明,以及学校产权的运行受限制......
期刊
自学校经营的思想引入中国,中国教育界的理论者和实践者都在探索着中国教育的经营之道。产权是学校经营的根本基础,学校产权经营就是......
由于办学条件和管理水平问题,农村义务教育学校的学生伤害事故时有发生。学生伤害事故往往损害未成年学生的身心健康、妨害学生的发......
随着《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的相继出台,有关教育产权尤其是民办教育产权、民办学校产权的问题,再一次引起......
温州翔宇中学的治理机制包括两种基本形式:一种是内部治理机制,即学校所有者通过合理配置学校内部决策权力和建立董事会的方式对校......
发展民办教育能够缓解巨大的教育需求和有限的政府投入之间的矛盾,但就近20年间民办教育的发展情况来看,民办学校整体办学实力薄弱、......
中国的“股份制办学”始于20世纪80年代初,到90年代末获得极大发展,目前已经形成学校层面的“股份制办学”(温州模式)和公司层面的......