学用转化相关论文
设计完整的学习体验是一个全新的思路,意味着学员在进入课堂前,培训已经发生,在正式课程结束后,培训仍在继续。培训部门不仅要对课......
在环保专业人才强化提高培训项目中,以解决环保工作中的实际问题为目标,构建了“一个目标、两条途径、三项实战、四个环节”的培训......
在国内外相关研究的基础上,本文从受训者特征、培训设计和环境因素三个角度入手,分析各因素对学用转化效果的影响程度,并就较显著......
如何通过评估去有效判断培训的效果,始终是一个悬而未决的难题。本文结合基于020开展的全流程培训项目实例,详细介绍了在教学实践中,......
复合型人才培养往往采用跨学科、跨思维的实践模式,培训方往往无法充分了解学员对理论和实践的掌握情况,因而无法明确评估学员受训......
数据收集是培训学用转化效果评估中非常重要的步骤,而数据收集的方法和来源直接影响了评估的结果。本文在借鉴国内外相关研究成果......
本文以某石油企业培训中心中青年后备干部培训项目为例,从培训班各个环节的实施经验中,总结学用转化的关键点,摸索学用转化的必要性和......
让学习引发行为改变、绩效提升,进而改善业务结果,是培训的根本价值所在,也是未来企业学习者的终极学习需求。本文从“以学员为中......
学用转化是指将培训中学到的知识或技能应用于工作中,以期提高个人或组织绩效。影响学用转化效率的关键因素是学用转化环境,包括学......
学用转化的程度是衡量成人培训效果的重要标尺。企业师资类项目培训的学用转化可以从训前的激发学习动机、训中的坚持学练结合、训......
为了推动学用转化并向企业展示培训价值,本文以中国石化专业技术培训领域传统的培训项目"油田开发高级研修班"为载体,进行了以结果为......
<正>实施农村党员干部现代远程教育,是党和国家为加快全面建设小康社会,建设社会主义新农村,加快农村政治、经济、文化建设的战略......
外事外贸翻译人才队伍建设是中国石化人才培养工作的一个重要方面,对于全面实施中国石化国际化发展战略和全球化经营起着至关重要......
学用转化效率低是目前培训界公认难以解决的问题,这主要和学员应用动机、应用能力、应用环境以及培训管理流程有关。本文借鉴学习......
为解决目前培训评估针对性不强、对学用转化推动不够的问题,提出了基于学用转化的培训评估思路,即评估主体多元化、评估内容突出重点......
本文介绍了专业技术人才培训面临的现状,通过几个培训项目实例及其应用效果的剖析,认为分段式培训适合于一般的专业技术人员培训,......