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住院医师规范化培训是提高病理专科医师素质、培养高质量人才必不可少的重要阶段.在病理科住院医师培养过程中实行"一对一"的导......
探索“导师带教”培训模式是吉林省国家级教师协同创新实验基地建设项目中的培训类研究子课题之一,2020年10月松原市教育学院通过......
期刊
【摘 要】 对新录用医务人员继续实行一轮导师带教办法,可以加快新录用医务人员转变为合格医务人员的过程。本文简要论述了导师制发......
目的 以常见慢性病糖尿病为载体建立起有社区特色的内科学教育体系,来强化和提高社区全科医生在内分泌代谢病等慢性病方面的诊治水......
笔者承担中心2015年新审查员导师带教工作,负责对通信部2015年新入职审查员前30个案件的检索、通知书撰写、中通及结案处理进行指......
家族企业顺利传承对企业的长期发展具有重要影响,因此,家族企业继承人的培养问题是理论和实践工作者一直以来关注的重点.但是,现有......
导师带教是一种有利于教师专业成长的教师教育特殊模式,通过'传、帮、带'等方式实现教学经验的传授,有助于新教师的身份转......
为提高专业技术人员培养的针对性,引导专业技术人员正确规划职业发展,增强企业发展的可持续性,机电信息保障部党委遵循人才成长规......
目的:探讨导师制带教方法在ICU新护士培训中的应用效果。方法:选取2011年、2012年的新护士分别对其进行传统方法带教和导师制带教,......