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本文对中职实战项目课堂实践教学的探讨,结合实际教学经验论述了平面设计实践教学现状与问题,提出了项目实施具备的条件,同时对项......
岗位化教学模式是以就业为导向，以工作岗位为核心，培养学生应职岗位能力。因此，要以职业能力需求为导向构建课程内容，以专业需要为抓手......
剖析高职院校会计专业在教学中存在的问题,教学理念有待改革、新课程设置有待优化、实践教学需要完善.通过分析研究对策,提出了以......
随着教学理念的更新,职业教育愈加强调学生的主体地位.基于对会计电算化课程教学模式的探索,为实现教学过程与生产过程在会计岗位......
企业不断壮大使技术人员建设矛盾凸显,人员等级划分及梯队建设为其提供了新思路.“专业技术职务岗位化”从专业技术岗位分类管理与......
如何构建满足多方需求的大众化财务会计微课程?本文以2012~2016年企业财务人员需求为样本,以企业实际工作流程为主线,以理实融合为......
经过多年校企合作共同研讨，创建了以电气自动化技术典型应用岗位的能力需求为教学内容的专业学习领域，选用典型工作任务作为学习型任......
摘 要：中职汽修专业课程的教学设计，应紧紧围绕高素质技能型企业化人才这一培养目标，遵循“学习目标的岗位化、学习任务的工种化、学......
我国现实的中小学教师队伍的专业化水平与新的经济、文化形势下的教师专业化要求有很大的差距,因此,提高中小学教师专业化程度迫在......
随着经济文化飞速发展,社会对教师专业化要求如同律师、医生和工程师等行业高度专业化乃大势所趋,针对我国目前中小学教师专业化程......
据市场调查可知，一些传统的财务会计教学的流程是围绕会计重点理论进行教学的，和工作中的企业财务流程、财务工作岗位没有进行有效的......
中职校本教材开发是中职教学改革的重要项目之一。服装英语校本教材的开发与实践,构建了"模块化、情境化、岗位化"的教材体系,体现......
开发校本课程是会计课程建设的核心工作之一,文章介绍校本课程体系设计理念及校本课程开发原则,并从内容编排、课堂表现形式两个方......
本文阐述了在高职院校开设人工智能专业的必要性,通过对专业定位、课程体系、人才培养目标及规格、实训条件、专业建设方向、专业......
高职院校为经济社会发展培养了大批的会计人才,对促进经济社会的发展发挥了非常重要的作用。但高职院校会计专业课程设置和教学内......
如何构建满足学生和社会需求的岗位化基础会计在线课程?本文以最近几年不同企业对财务人员的需求为样本,以企业工作流程为主线,理......
现代社会的发展不仅要求人才具备应岗适岗能力，还应具备转岗提升能力。文章提出了能力递进式实践教学体系，通过系统化的实践教学，逐步......
