建筑环境与能源应用工程专业相关论文
培养既具有建筑环境与能源应用工程专业知识又具有物联网技术的复合型人才是新时代行业发展的需要.建筑能源物联网技术课程是在建......
“冷热源工程”是建筑环境与能源应用工程专业的主干专业课程之一,在课程性质及教学要求分析研究的基础上,介绍案例教学法的特点,......
为了满足建筑环境与能源应用工程专业的实验教学需要,自主设计了消防自动化实验设备.在介绍了基本设计思想基础上,详细阐述了该实......
高校在教学过程中,应根据高校服务于社会的功能定位和国家对高校教育的发展要求,从培养人才的角度出发,不断更新教学模式,与时俱进......
少一份功利心,多一份对梦想的坚持是靳宇阳的座右铭。作为学生,靳宇阳在校期间申请了多项专利,被称为“专利狂人”,毕业后投身教育......
文章首先说明了基于Unity3D的暖通空调综合实验平台虚拟仿真设计思路与要求,然后论述了基于U原nity3D的暖通空调综合实验平台虚拟......
2021年7月2日~7月4日,教育部高等学校建筑环境与能源应用工程专业教学指导分委员会第三次燃气方向负责人会议在辽宁鞍山召开,会议......
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探析建筑环境与能源应用工程专业实践教学的内容和形式,提出以实际工程为核心,分阶段追踪为方法,提高适应能力和创新能力为目标的......
注册工程师制度对建筑环境与能源应用工程专业的人才培养有一定的促进作用。本文通过分析现行人才培养模式存在的问题,提出了今后......
建筑环境与能源应用工程专业的实验教学是人才培养的重要环节之一。然而,较多教师仍持有"理论教学为主,实验为辅"的观点,不利于人......
摘 要 “流体力学泵与风机”是建筑环境与能源应用工程专业的一门专业基础核心课。为实现综合素质高、基础扎实、知识面较宽、实践......
文章以中原工学院建筑环境与能源应用工程专业为例,阐述了在社会经济结构转型升级创新创业驱动发展的新常态下,作为地方高校优势特......
阐述了流体输配管网课程教学过程中关于教学内容、教学方法、习题设计、考核方式、实践教学等方面的体会与设想，以探讨在新的教学环......
在国际工程教育改革整体趋势以及中国高等教育大众化的背景之下,中国高等教育工程技术人才的职场能力培养成为紧迫性的命题.联系21......
第二课堂是培养大学生学习兴趣、创新能力与综合素质的重要途径与手段之一。本文以建筑环境与能源应用工程专业为例,提出了基于层......
摘要：毕业设计是培养学生工程实际应用能力和创新意识的重要实践性教学环节，在本科教育中占有非常大的比例。同时，校企联合指导毕业设......
建筑环境与能源应用工程专业由建筑环境与设备工程改名，专业范围有所扩展，原有的课程体系已无法满足新的行业要求。在新的课程体系中......
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“双一流”背景下,培养一流人才是建设一流学科的重要内涵,更是评估学科建设成果的重要维度。对于专业型学位硕士研究生而言,培养......
文章结合BIM技术的应用特点,阐述了将BIM技术引入建环专业实践教学环节的意义,介绍了在毕业设计中引入BIM技术的前期准备工作和在......
高等教育信息化对建筑环境与新能源应用专业教学理念、教学模式和教学资源等提出新的要求,开发内容先进、形式创新的新形态教材已......
基于社会对工程类专业毕业生提出的要求,强调了工程类专业学生建立工程思维的重要性。分析了工程思维对学生的要求以及大学生的思......
实习是建筑环境与能源应用工程专业教学的必不可少重要实践性环节,为将来毕业设计和工作打下必要的实践基础。针对本专业的教学实......
基于长沙理工大学建筑环境与能源应用工程专业的特色和优势,结合高等教育发展规律和企事业单位对建环专业人才要求,对专业的人才培......
近年来,伴随社会进步及经济发展,各大高等院校相继推行扩招政策,促使高校招生人数持续增多,造成大学生就业难的问题日益严峻。与其......
本论文基于工程教育专业认证,提出建筑环境与能源应用工程《专业英语》教学改革,改变"以课本为主,老师讲,学生记"的旧教学方法,采......
“热质交换原理与设备”是建筑环境与能源应用工程专业的一门专业平台课程。结合教学体会,论述“热质交换原理与设备”理论教学中......
BIM技术广泛应用于设计、施工、运维等工程中,对于建筑环境与能源应用工程专业具有巨大的挑战,专业已有的人才培养方案已经不能适......
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