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人格社会化是社会通过满足个体的需要,使个体接受社会存在所必需的行为模式的过程。学校教育作为培养人的社会化人格的重要途径,更应......
培养学生的合作意识是近年来教师最注重的教学目标。教师在以往的教学过程中,最大的弊端就是没有让学生全方面地发展,n仅仅教会学生......
随着新时代的不断发展,许多学校更重视学生的整体素质的培养.教师也要重视对于学生体育能力和体育素质的不断培养,通过多种方式让......
对于小学阶段的数学教学来说,教师在教学的过程中应该如何去着重培养学生的合作意识呢?这也是如今的教师在教学过程中需要着重提高......
语文教学需要学生在课堂中发挥出自身主体性作用,而教师则在课堂中有效组织教学活动,使得学生能够在课堂中有效与教师之间进行互动......
合作学习的过程需要教师进行问题的精心设计,巧妙地引导学生主动进行合作。本文从教学实践出发,对如何在初中数学教学中有效组织与......
合作相对于现在社会来说是人们不可缺少的技能,因为随着信息化的发展,各行各业都需要与人合作才能去使自己的事业和生活更加轻松,......
初中信息技术与小学的信息技术课堂不一样,初中的信息技术科目涉及到更多的内容,需要考验学生的电脑操作能力和逻辑思 维能力,初中......
隐喻翻译认知体验论立足隐喻认知性质,强调隐喻生成的心理基础和理解的心理机制,认为隐喻翻译即源喻认知体验的确证,社会、文化、......
文章通过对K村互助基金会18年历程的回顾,探索利益输送怎样引导村民合作以及如何以利益输送为契机组建村民长期合作治理组织的问题,......