引导层动画相关论文
本文通过对学生学习引导层动画中常见问题的分析,提出要想准确制作引导层动画,关键是要把握引导层动画的制作要点,并反复实践,这样......
摘要：为了提升教学效率，提高学生对课程的学习兴趣，笔者在中职《动画制作》课程中进行了多次教学改革实践，笔者以FLASH引导层动画为例，......
【摘要】在Flash动画制作中经常碰到一个或多个对象沿曲线运动的问题，它是对运动对象沿直线运动动画的引申，通过学习引导层的使用，物......
任务驱动教学法是将"任务"作为学习的主线,把教学内容隐含在任务里的一种教学方法。采用任务驱动教学法可以有效地突出学生在课堂......
当今世界,信息技术的发展日新月异,信息技术学科核心素养是学生必备的素养。华东师范大学李宝敏教授指出,在教学实践当中培养核心......
教材分析《引导层动画》是学生在学完逐帧动画、运动渐变动画（沿直线运动的动画）的基础上,学习内容的一个提升,是Flash动画制作中运......
期刊
网络时代的迅速发展,微课逐渐成为一种学习方式,凭借"短小、精炼"特点被应用于教学中,充分调动学生学习的积极性,解决学习中存在的......
初中信息技术程序性知识的教学要解决的主要问题是,如何促使学生主动、积极地理解概念、原理,把储存知识转化为探究知识,把再现知......
Flash是交互性很强的矢量动画软件,能够在文件数据传输率低的情况下实现高质量的动画效果。引导层动画是Flash基础动画,本文介绍了......
<正>教材分析《美丽的神话故事——引导层动画》一课是对Flash运动渐变动画制作的一个深入,本节课主要包括,任意变形工具的使用和......
<正>【设计思想】本节课是对苏科版《初中信息技术》(下册)第八单元的教学内容进行的补充。由于Flash动画制作内容有趣,学生有很高......
Flash动画是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。在实际......
