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调查发现,当前学生在数学学习中存在不同程度的归因偏向,这对他们数学学习的效果造成了消极的影响。归因研究表明,对以前行为结果的归......
在现实生活中,个体常常置身于某种被攻击或启动的情境,而对于攻击或启动自己的人,无法直接表现出攻击行为,于是便改变攻击的对象,......
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随着我国社会主义市场经济的发展,人力资源管理在企业管理中的地位越来越突出。由于人力资源问题的复杂性,当前的人力资源管理在一......
目的:探讨不同情境下自尊的归因偏向及其对焦虑情绪的影响。方法:以216名大学生为对象,运用自尊量表筛选出122名大学生为被试,采用......
归因偏向(attribution biases)历来被认为是一种容易导致人们产生归因错误的心理机制,从它的名称就可以略见一斑。人们研究归因偏......
本研究以122名大学生为被试,采用问卷调查与实验相结合的方法,通过三个研究考察了三个问题:自尊与归因偏向之间的关系,自尊和归因......
在攻击者的认知偏向中,注意偏向与归因偏向尤为引人注目。攻击者常偏向于注意敌意性的刺激,并会对模棱两可的情境作出敌意性的解释......
攻击是中小学中比较常见的一种问题行为,包括直接以身体动作实施的身体攻击和利用人际关系网络实施的、以破坏人际关系为目的的关......