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情绪恰当性理论的标准模式认为，一种情绪是恰当的，当且仅当它的具体对象正确例示了其形式对象。本文将表明，作为这个标准模式的代表，即......
地基监测在现代高层建筑工程中非常必要,而其数据的处理和动态报表的制作一直是个难题.文中就这个问题的解决开发了地基监测信息系......
追求教育理论与教育事实的自觉对话,是自觉研究意识与自觉方法论意识的重要体现,而教育理论与教育事实互为装点的形式对话和互为当......
论“元教育学”──与陈桂生同志商榷华东师范大学熊川武元教育学（ｍｅｔａｐｅｄａｇｏｇｙ）是近年出现在我国教育论坛的一个术语。由于“元（ｍｅｔａ）”的特殊性，它给人......
西方关于情绪的本性的讨论总体上可以区分为两种倾向：一种是把情绪把握为一种与人的意识、生存谋划不相关的对于世界的因果性的反应......
