影视多媒体技术相关论文
为适应新时代职业教育发展现状,以影视多媒体专业为例,通过企业调研,对高职院校多媒体技术技能型人才培养进行分析,从岗位需求出发......
计算机作为影视设计和制作的主要工具,伴随着科技的日益成熟和时代的稳步前进,多媒体技术越来越成熟,也越来越熟练地培养高技艺、......
高职院校影视多媒体技术专业毕业生目前主要的就业渠道为影楼、广告公司等,这些传统行业不仅竞争大,而且工作辛苦,员工工资低。随......
影视多媒体行业作为媒体行业的一个方向，伴随着数字技术、通信技术的发展，已经成为当今社会比较热门的产业之一。随着高校艺术设计专......
[摘要]影视多媒体技术是一个实践性很强的专业,根据培养目标和高职教育的特殊规律,在课程体系中合理设置实践内容和时间,实施有效......
随着现代经济的发展和市场文化产业的需要,高职教育根据高等职业教育的特点,依据影视多媒体技术专业的人才培养定位对课程体系进行......
现代化的博物馆不仅是历史的圣殿,更是艺术的圣殿,博物馆的影视多媒体系统需要全面的理念革新和实践。本文通过国家博物馆的实例与......
江苏广播电视大学注重以精品课程建设为抓手,推动学科建设和教师队伍培养。《影视多媒体技术》是一门融合计算机学科、广播电视技......
我校的影视多媒体技术专业毕业生目前主要的就业渠道为影楼、广告公司等，这些传统行业不仅竞争大，而且工作辛苦，员工工资低。随着互联......
人们常常用"影视媒体"来统称视听类节目的载体,但没有明确的理论界定.根据多媒体技术课程的教学及教学资源建设的经验对多媒体影视......
根据国际电信联盟电信标准部(ITU-T)的I.374建议只定义了6种媒体:①感觉媒体。②表示媒体。③显示媒体。④存储媒体。⑤传输媒体。......
影视多媒体技术，是现代教育技术的重要组成部分，是推动现代教育改革的主要因素之一。随着现代技术的突飞猛进，尤其是这几年智能技术的......
专业课程体系的构建是高职教育培养高素质技能型人才的重要环节，基于工作过程导向的课程旨在实现职业教育的教学过程与工作过程的融......
本文以影视多媒体技术专业教学的综合性实践教学课程模式改革为例,探究综合性实践课程在高职专业人才培养模式中起到的重要作用及......
高职人才培养模式的建构,一直是我国高职教育理论和实践层面的热点和难点问题。黎明职业大学影视多媒体技术专业主动对接区域产业......
课程标准建设是高职教育教学改革中一项重要的工作。本文结合《非线性编辑与特效制作》的实际教学情况,在对课程标准内涵、课程定......
本文结合《影视后期合成与特效制作》的实际教学情况,在对课程标准内涵、课程定位研究的基础上,确立该课程设计思路、课程目标、课......
继续教育学院简介重庆航天职业技术学院继续教育学院主要开展成人大专教育，各类培训，专本衔接（自考），各类社会考试，职业技能鉴定，教育服务......
以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的影视多媒体技术日臻成熟,因而需要更多既懂技术又懂艺术的综合性人才。中职学校应根据《......
【摘要】 高职影视多媒体技术专业开设的时间比较短,师资建设才刚起步。高端、紧缺型人才匮乏,引进既懂技术又懂艺术的人才存在极......
摘要 课程考试与评价是课程教学体系中的一个重要环节。本文在高职教育以服务社会，服务就业为目的背景下，结合影视多媒体技术专业课......
本文结合影视多媒体技术专业的实际情况，根据影视多媒体技术职业岗位群、典型工作任务以及对人才职业能力的要求，确立该专业人才培养......
四川文化产业职业学院影视学院影视多媒体技术专业成立于2015年,该专业得益于国家在＂互联网＋＂背景下新媒体的迅速发展,在专业定位上确......
