微课导入相关论文
【摘要】随着多元化改革校内教学模式及培养高素质技术技能型医学护理人才的需要，我校开展了“五环节”课程模式，即新知讲授、微课导......
课堂导入是教师在课堂开始的几分钟利用巧妙的教学手段来吸引学生的注意力,调动学生的积极性,让学生以更好的状态面进入课堂学习的......
微课是信息技术在发展过程中所衍生出来的一种新的教学模式，虽然微课在目前小学教学过程中的应用仍然处于试行阶段，但是也取得了较为......
随着新课程的改革,传统的教学模式和教学理念不再适用于当前的学生教育,核心素养已成为小学教育的重要组成部分,在小学数学课堂教......
【摘 要】微课导入伴随新课改引入传统高中数学课堂，可以更好地激发学生在数学方面的学习兴趣和学习积极性，逐渐提升学生的学习技能......
微课是按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,围绕某个知识点或教学环节集中讲解一个问题的微型课程。将微课运用于《道......
《开国大典》场面描写是课文的一大特点:群众进场、举行典礼、阅兵式、群众游行等众多场面都描写得有声有色,突出了开国大典的喜庆......
【摘 要】 本文以微课导入初中物理课教学的实践策略分析为重点进行阐述，从通过微课引出教学内容，调动学生的学习积极性，根据对微课......
课堂导入对教学质量有十分重要的作用,优秀的课堂导入是一节高效课堂的前提条件。在当今信息技术教学背景下,微课教学这一不受场地......
微课作为一种新型教学资源,逐渐成为了我国教育信息化资源建设的重点与热点。通过文献资料及调查发现,微课的应用与研究主要集中于......
