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问题教育模式打破了原有陈旧教学模式，将学生的学习方式由被动接受转为主动积极性，学生以自学为主，由教师给予引导，发挥了学生主动学习......
医学留学生教育在我国高等教育中越来越受到重视,本科室自2006年以来承担苏州大学医学部留学生心胸外科见习、实习的教学工作,近十......
在哈尔滨医科大学附属第二医院（以下简称哈医大二院）有这样一位老专家，他有着传奇的经历：上世纪50年代，放弃美国优越的条件，归国投身刚刚......
为适应新世纪心胸外科专业医学人才的培养，在心胸外科教学中实施先以病例为模板，然后根据病例提出问题，由学生主动参与模拟临床诊治全......
目的 探讨分析通过腔镜微创手术进行教学的效果。方法 以本科阶段实习学生为研究对象,随机分为两组,每组10人。对传统临床带教与传......
<正>2016年8月27—31日,欧洲心脏病学学会(ESC)年会在意大利罗马盛大召开,其新发布的三项指南的更新要点具体如下。1抗肿瘤治疗心......
