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目的:探讨手术室护士情绪训练对改善职业压力不良情绪的效果。方法:选取2019年5月-2020年12月在惠州市中医医院就职的16名手术室护士......
从心理韧性的内部影响因素出发,以心理健康课堂为依托,基于情绪训练的视角探索培养小学生心理韧性的策略:利用正念训练提升目标专注力......
目的 探讨抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果.方法 选取茂名市第三人民医院2019年3月至2021年......
文章立足于小学生日常学习的真实情况,从“学生考试焦虑情绪出现的原因”“利用心理健康教育途径缓解学生考试焦虑情绪的手段”两......
本文针对声乐教学中重技术轻情感的倾向,指出贯穿始终的情绪训练和情感表达是更好地掌握和运用技术,提高歌唱表现力的重要手段,并......
笔者认为军校学员是未来我军建设的骨干,他们的心理素质如何直接影响到部队的建设质量,因此军队院校开展心理教育有重要的意义。......
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目的探讨情绪训练对手术室护士情绪状态和职业压力及职业倦怠的影响。方法选取某市3所综合医院手术室护士共116名,随机分成研究组......
语文学科在情绪教育这一方面占有极大优势,在语文课堂教学中将语文教育和情绪教育相结合,努力将学生培养成为博学于文、彬彬有礼的......